Entradas

Imagen
 Hola, lectores. Aquí os publico la Tarea Final del Módulo4 del MOOC "Educación para la Igualdad (3ª Edición)". La tarea consiste en diseñar una actividad coeducativa para implementar en el aula, partiendo de una plantilla dada.  Os comparto el canva realizado en Genially: Espero que os guste y os sirva para llevarlo a la práctica en el aula. Un saludo.
Imagen
 Buenas lectores. En esta entrada, os comparto la Tarea Final del Módulo3 del MOOC "Educación para la Igualdad (3ª Edición). La tarea consiste en leer un artículo del diario El País (2021)   “Los profesores solicitan productos de higiene femenina en los colegios para combatir la pobreza menstrual” . A continuación, realizar una reflexión, profundizando en los diferentes temas y matices que plantea el artículo, tomando como guía estas preguntas:   ¿Crees que la pobreza menstrual afecta al fracaso escolar? ¿Qué tabúes te has encontrado en clase al hablar de salud menstrual? Si no lo has tratado nunca, ¿puedes reflexionar acerca del motivo? ¿Se ofrecen en tu centro productos de higiene menstrual en algún caso? ¿Por qué crees que ha habido una regulación del precio de mascarillas para la COVID-19 y no de productos de higiene femenina? Mi reflexión sobre la lectura del artículo: La pobreza menstrual es un problema que afecta a millones de mujeres y niñas en todo el mundo, y su...
 Hola lectores, continuamos con el MOOC Educación para la Igualdad (3ª Edición). En esta publicación, doy respuesta a la Tarea Final del Módulo2, en la que tengo que realizar un análisis DAFO de las diferentes actuaciones coeducativas de éxito dentro de tu centro educativo. TAREA FINAL:  Análisis DAFO Realizar un diagnóstico de la realidad de tu centro en relación con los distintos aspectos apuntados para abordar la coeducación.  En concreto, realizar  una reflexión, profundizando en las dificultades y oportunidades  (un DAFO) sobre la puesta en marcha de las diferentes actuaciones coeducativas de éxito en tu centro educativo. Intentando responder a las siguientes preguntas: Qué oportunidades y qué dificultades encuentras en tu centro para estos aspectos: Usar lenguaje no sexista.  Oportunidades:  promover la igualdad y concienciar a la comunidad educativa sobre la importancia del lenguaje inclusivo. Dificultades:   algunos miembros de la com...
Imagen
 Buenas tardes, lectores.  Mi siguiente publicación, es referente a la Tarea Final del Módulo 1 del MOOC "Educación para la Igualdad (3ª Edición). Os animo a visualizar el video y reflexionar sobre su mensaje principal. Título:  Analizam os la publicidad La actividad consiste en visualizar un anuncio y responder a las siguientes preguntas: ¿Qué anuncia?  P&G, es una empresa que promociona diferentes marcas de productos de alta calidad para el hogar y la higiene personal. ¿Quién o quiénes son los protagonistas? Los protagonistas son los/as deportistas que participan en los Juegos Olímpicos. ¿Cómo es su comportamiento? Los deportistas muestran un comportamiento disciplinado, donde dedican sus días a los entrenos llenos de constancia y de sacrificios. ¿A quién va dirigido el anuncio? ¿Por qué? El anuncio va dirigido a las madres de los deportistas de élite, porque son un pilar esencial en la trayectoria deportiva de sus hijos/as. Ellas les han acompañado, desde...
Imagen
 Hola a todos/as, mi nombre es Isabel y soy maestra y técnica en Educación Infantil. Actualmente, estoy realizando varios cursos de formación sobre diferentes temáticas: igualdad, coordinador de proyectos educativos de tiempo libre, visual thinking, entre otros. Para realizar el MOOC de "Educación para la Igualdad (3ª Edición)", es necesario ir publicando diversas entradas en nuestro blog personal y dar respuesta a una serie de actividades que se plantean desde la plataforma formativa. Por este motivo, os invito a seguir mi proceso de aprendizaje a través de mis publicaciones. Espero que os guste. Un saludo. Esta imagen es de la presentación del curso Educación para la Igualdad.